เมื่อวานพาน้องพราวไปตรวจพัฒนาการมาแล้วค่ะ จะมาเล่าให้แม่ ๆ ฟังว่าเค้าตรวจอะไรยังไงกันบ้าง เริ่มแรกคุณหมอ (คล้าย ๆ คุณครูเด็กเล็กมากกว่า) ถามคุณแม่ว่าน้องทำอะไรไ้ด้บ้างแล้วคะ
1. ยืนได้เอง นั่งและลุกขึ้นยืนเองได้ เป็นเวลาค่อนข้างนาน
2. เดินได้เอง 3-4 ก้าว
3. พูดคำง่าย ๆ ที่มีความหมายได้เช่น ปลา, พ่อ, ป๊าบ ๆ (เป็ด)
4. ทำท่าทางเลียนแบบผู้ใหญ่ เช่น หวีผม ทาลิปสติก
5. เวลาเห็นเด็กเล็ก ๆ ก็จะทำท่ากล่อม และทำเสียง อือ ๆ ๆ
เกมส์ที่ 1
คุณหมอก็หยิบสีเทียนแท่งใหญ่ ๆ อ้วน ๆ ให้ลองเ่ขียนบนกระดาษ โดยคุณหมอเขียนให้ดู ขูด ๆ ขีด ๆ เป็นเส้นไปเรื่อย ๆ และให้น้องลองทำตาม แต่น้องพราวเอามาจุด ๆ ๆ ไม่ขีด (เพราะที่บ้านยังไม่เคยสอนให้ขีดเขียน) คุณหมอบอกว่าไม่เป็นไรค่ะ แรก ๆ เด็กเค้าจะจุด ๆ ก่อน พอคุ้นเคยก็จะขีดเขียนไปเรื่อย ๆ ไม่เป็นรูปร่าง แต่เป็นการบริหารข้อมือ ควรหาซื้อพวกสีเทียนที่แท่งใหญ่ ๆ พอที่จะกำได้ถนัดมือ เพราะเด็กเค้าจะจับแบบผู้ใหญ่ไม่เป็น แต่จะกำทั้งมือ
เกมส์ที่ 2
คุณหมอก็ชวนน้องพราวมานั่งเล่นที่พื้น (มีเบาะรองให้นั่งเล่นได้ค่ะ) แล้วก็จัดการเทของเล่นในกระเป๋าคุุณหมอออกมาที่พื้น คุณหมอหยิบบล๊อกทีละชิ้นใส่ในแก้วพลาสติก แล้วก็เทออก แล้วก็หยิบใส่อีกครั้งแล้วก็เทออก ทำให้น้องดู 2-3 รอบ แล้วชวนให้น้องลองทำตาม แต่น้องไม่ค่อยให้ความร่วมมือค่ะ มองหน้าคุณหมออยู่นานสองนาน เพราะไม่คุ้นเคย แล้วก็หยิบบล๊อกไม้ใส่แก้วอย่างไม่ค่อยเต็มใจ
เกมส์ที่ 3
มีช้อนพลาสติกวางอยู่ 1 คัน แก้วน้ำ บล๊อกไม้หลายสี น้องตุ๊กตา 1 ตัว คุณหมอบอกว่าน้องตุ๊กตาหิวข้าวจังเลย ป้อนข้าวหน่อยค่ะ (คุณหมอแอบบอกคุณแม่ว่า เราไม่ต้องชี้นำนะคะ ไม่ต้องชี้ที่สิ่งของ ไม่ต้องใช้สายตามองไปยังสิ่งของ แค่พูดคำสั่งแล้วรอว่าเค้าเข้าใจความหมายหรือไม่) แล้วน้องพราวก็หยิบช้อนมาป้อนข้าวน้องตุ๊กตาตรงปากได้ตามคำสั่งค่ะ คุณหมอบอกต่ออีกว่าน้องตุ๊กตาหิวน้ำจังเลย ป้อนน้ำหน่อยค่ะ (รอ...) แล้วน้องพราวก็หยิบแก้วน้ำมาป้อนน้องตุ๊กตาได้ถูกต้อง
เกมส์ที่ 4
มีขวดแก้วขนาดกลาง ปากขวดแคบ ๆ มียา 2 เม็ดอยู่ด้านใน คุณหมอเทยาออกมา แล้วหยิบใส่เข้าไปทางปากขวดใหม่อีกครั้ง ทำให้ดู 2-3 ครั้ง และชวนให้ทำตาม น้องพราวสนใจขวดค่ะ แต่ไม่ค่อยอยากทำตาม บางทีก็เอามาเขย่าเล่นแทน คุณหมอว่าไม่เป็นไรค่ะ เด็กบางคนเค้าจะทำเมื่อเค้าพร้อมและอารมณ์ดี แต่ตอนนี้เค้ายังคงไม่ค่อยคุ้นเคยกับคุณหมอสักเท่าไร
ผลสรุป
คุณหมอบอกว่าน้องพราวมีพัฒนาการสมวัยค่ะ ถามคุณแม่เพิ่มเติมว่าเค้าสามารถทำตามคำสั่งได้อย่างเข้าใจใช่ไหม คุณแม่ตอบว่าสังเกตบางคำสั่งง่าย ๆ เค้าเข้าใจค่ะ เช่น บอกให้ไปหยิบถุงเท้ามาแม่จะใส่ให้ เค้าก็จะคลานไปหยิบของได้ตรงตามที่สั่ง และเอากลับมาให้ได้ถูกต้อง
คุณหมอเสริมว่าช่วงนี้เค้าจะเริ่มหัดเดิน ให้หาของเล่นประเภทลากจูง จะทำให้เค้าสนุกกับการเดินมากขึ้นค่ะ และช่วงนี้น้องจะเริ่มจดจำคำศัพท์ใหม่ ๆ ให้พูดกับเค้าบ่อย ๆ บอกเค้าว่ากำลังทำอะไรอยู่ เช่น อาบน้ำ กินข้าว สระผม และสอนให้เค้ารู้จักสิ่งต่าง ๆ รอบตัว เ่ช่น ปาก แขน ขา มือ ช้อน จาน นม ข้าว ฯ การอ่านนิทานภาพที่มีภาพสวย ๆ ก็เป็นสิ่งที่ควรทำบ่อย ๆ หาหนังสือการ์ตูนที่มีเนื้อหาไม่ซับซ้อน มีภาพสวย ๆ เป็นภาพง่าย ๆ เช่น ภาพสัตว์ ผลไม้ (อย่าเพิ่งเอาภาพยาก ๆ เช่น ภาพยักษ์ สัตว์ประหลาด) เล่าเรื่องให้เค้าฟังแบบง่าย ๆ ไม่จำเป็นต้องอ่านตรงตามเนื้อหาเป๊ะ ๆ จะช่วยเสริมจินตนาการดีขึ้น
คุณแม่สงสัยเพิ่มเติมว่า เราควรฝึกให้เค้าบอกเรื่องอึฉี่ได้เมื่อไร
คุณหมอบอกว่าควรฝึกประมาณขวบครึ่งขึ้นไป (ขึ้นอยู่กับความพร้อมของเด็กแต่ละคนด้วยค่ะ) ให้พาเค้าไปรู้จักสถานที่จะขับถ่าย บอกและอธิบายว่าเวลาลูกปวดฉี่ปวดอึต้องมาห้องน้ำนะคะ พอเค้าอึก็บอกให้เค้ารู้จักว่านี่เรียกว่าอึ นี่เรียกว่าฉี่ และคอยสังเกตอาการว่าถ้าเค้าเริ่มเบ่งคล้ายปวดอึให้รีบไปถามว่าหนูปวดอึใช่ไหม แบบนี้เรียกว่าปวดอึนะ ต้องไปห้องน้ำ ต้องบอกแม่ แล้วก็พาเค้าไปห้องน้ำ ทำซ้ำ ๆ บ่อย ๆ เค้าก็จะคุ้นเคยและเข้าใจค่ะ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น